为深入贯彻落实“双减”政策，全面推进“五育”并举，促进学生综合素养的提升，6月28日，长虹街道明德小学一、二年级各学科老师集思广益、通力合作，设计出一系列丰富多彩、充满奇思的综合性闯关项目。让孩子们玩中学、做中思、思中用，真正做到寓教于乐、无“笔”快乐”！

语文老师们精心设计了“情景说对话”“看图背古诗”“拼音大闯关”等环节，一张张生动的文段题卡，引导孩子们要准确地认读生字词，正确流利地诵读小短文，做到不多字不少字。你听！那清脆的声音、声情并茂地诵读；你看！那严谨的态度、思考的模样和笃定的眼神，无不彰显出少年强的气势磅礴，有趣灵活的问题让孩子倍感惊喜，层层闯关，信心倍增。

数学组的闯关卡也别出心裁，分为“口算小达人”“操作手工坊”“探索问题岛”等游戏，将学科素养融于闯关测评，让孩子们在游戏中开拓数学思维，发挥自己的聪明才智，学会灵活运用数学知识披荆斩棘！

测评在开展，欢乐在传递，经验在积累，能力在拔高。无纸化测评活动是学校多年来对低段学业评价的一种探索，学科融合的闯关形式，营造了童真的氛围，促进学生的多元发展，让学习变得轻松有趣。

教育恒于心智，生命美在内外。无纸化测评是一种新的测评方式，它既能考察学生们德智体美劳的发展能力，又是对学生综合能力的检验，还能很好地激发学生的学习兴趣，在很大程度上降低学生们的心理负担，让学生乐学乐考。

作者：陈艳琼 彭慧

责编：贺志波

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来源：祁阳市融媒体中心